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融合創(chuàng)新發(fā)展,引領(lǐng)教育未來——鄭州航空港區(qū)中小學(xué)信息化2.0工程第一次巡導(dǎo)

引言




 


為了增強(qiáng)中小學(xué)教師信息化意識,提升教職工信息技術(shù)應(yīng)用能力,推動信息技術(shù)在教育教學(xué)科研管理服務(wù)中深入廣泛使用,結(jié)合航空港區(qū)信息化2.0項目進(jìn)展實際情況,助力構(gòu)建以校為本、基于課堂、 應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制,全面促進(jìn)鄭州航空港區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,2023年7月25日,由鄭州航空港區(qū)教育文化衛(wèi)生體育局主辦,鄭州中科教育承辦的鄭州航空港區(qū)中小學(xué)信息化2.0工程在鄭州一中國際航空港實驗學(xué)校進(jìn)行第一次巡導(dǎo)活動.

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活動概況

  本次線下巡導(dǎo)活動的內(nèi)容主要包括由校長匯報整體推進(jìn)情況、學(xué)科融合的展示、梳理存在的問題及合理建議,以及信息技術(shù)專家對匯報學(xué)校進(jìn)行逐一點評、對匯報學(xué)校進(jìn)行下階段工作指導(dǎo),本次匯報以線下集中形式進(jìn)行,并同步網(wǎng)絡(luò)直播。

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現(xiàn)場瞬間


本次線下巡導(dǎo)活動邀請了三位知名專家,憑借豐富的專業(yè)知識,清晰、創(chuàng)新的思路,創(chuàng)造出良好的效果,使現(xiàn)場精彩紛呈,亮點迭出。學(xué)習(xí)過程中老師們專心致志,積極求知,共同探討。

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專家隊伍



圖片王磊:中共黨員,教育博士,敬業(yè)先鋒,全國優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者,河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專家,河南省電教培訓(xùn)暨教師信息素養(yǎng)監(jiān)測評價專家,河南省骨干教師,鄭州市名師,出版有《班主任信息素養(yǎng)》、《美麗花園口》等著作,論文、榮譽(yù)獲獎兩百余項,現(xiàn)任鄭州市惠濟(jì)區(qū)教育局信息中心主任,研究專長教育信息化、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)科創(chuàng)新融合教育等。

圖片孫少輝:中小學(xué)高級教師,河南省骨干教師河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省教師教育專家、河南省教師信息技術(shù)能力提升工程專家組成員、河南省教育信息化建設(shè)專家、河南省教育學(xué)會信息技術(shù)專業(yè)委員會常務(wù)理事、河南省現(xiàn)代教育技術(shù)研究院特聘專家;教育部“一師一優(yōu)課一課一名師”活動“優(yōu)課”評審專家;洛陽市電化教育兼職教研員。

圖片趙相文:河南省首批電化教育專家?guī)鞂<、河南省“一師一?yōu)課一課一名師”專家評審、河南省中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)優(yōu)秀教員、全國青少年創(chuàng)客教育指導(dǎo)教師、世界教育機(jī)器人大賽(WER)2018賽季中國賽區(qū)最佳裁判、許昌市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、希沃杏壇導(dǎo)師、長葛市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

精彩瞬間

  現(xiàn)場就本次參與培訓(xùn)的學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中的具體做法以及如何推進(jìn)具體措施、在整個學(xué)習(xí)過程中取得了哪些成績或亮點,以及優(yōu)秀學(xué)員在信息技術(shù)方面取得了哪些技術(shù)性成績等進(jìn)行深入、全面的交流與匯報。   
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結(jié)語



 


在專家專業(yè)、精彩的指導(dǎo)以及學(xué)員的積極探索、深入交流下,本次中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第一次線下巡導(dǎo)活動取得圓滿成功。本次中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第一次線下巡導(dǎo)活動內(nèi)容詳實并有很強(qiáng)的針對性,通過多種形式對參訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),推進(jìn)了信息技術(shù)在教育教學(xué)科研管理服務(wù)中深入廣泛使用,促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升了學(xué)員信息技術(shù)知識與素養(yǎng),在實踐中引領(lǐng)學(xué)校教育信息化水平和教師專業(yè)素養(yǎng)的整體提升,對鄭州航空港區(qū)中小學(xué)信息化工程的推進(jìn)起著重要的引領(lǐng)作用。


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